
К тому же прозвенел звонок, и в класс вплыла русичка Наталья Николаевна. Парни прозвали ее Печатной Машинкой за потрясающей величины бюст. Собственно, бюст был единственным достоинством учительницы, по мнению все тех же парней 10-го «А».
Класс недружно встал, громыхая стульями. Гречихин тоже поднялся, скорее на автомате. Наталья Николаевна махнула рукой: «Садитесь...»
Не успел класс усесться, как дверь распахнулась и появились три товарища.
– А, герои дня, – приветствовала их Наталья Николаевна, – ну, что стоите, проходите, садитесь.
Тут надобно заметить, что наших героев все старались рассадить подальше друг от друга. Таким образом, Макс сидел на первом ряду у окна, Андрей на среднем ряду, за вторым столом рядом с Дашей, а Егор занимал место в середине последнего ряда. Таким образом, друзья образовывали треугольник, метко названный Наташей Войтко Бермудским. Разделение никак не мешало трем товарищам общаться во время уроков.
При виде заговорщиков класс радостно загудел.
– Вы еще живы?
– А мы уж думали, что потеряли вас.
– Парни, парни, че там было, расскажите?!
Русичка тщетно пыталась угомонить учеников. Класс был слишком возбужден.
Эльбаум сразу же развернулся к Максу. Хорошенькая Даша теребила Андрея, а сзади его уже тыкали ручкой в спину и требовали подробностей. Егор, небрежно развалившись на стуле, почти в полный голос рассказывал о сегодняшнем приключении и его последствиях всем желающим.
Гречихин украдкой посматривал на Лагутину, он пытался понять, что же такое есть в этой девчонке.
